2歳児の月案9月の文例やポイントについて、解説します。
保育士の視点から、現役保育士が伝えたい外せない考え方や書き方の要点をまとめました。
ぜひ最後まで読んで、より効果的な月案の作成ができるメリットを手に入れてくださいね。
2歳児の月案9月｜ねらい
2歳児の月案のねらいを具体的に説明していきますね。
9月の保育目標は、夏の疲れがでないよう、健康に留意して快適に過ごせるようにすることです。
例えば、子どもたちには水分補給をしっかりと行ってもらい、暑い時期でも体調を崩さないように注意を払いましょう。
また、お昼寝の時間もしっかりと確保することで、十分な睡眠を取ることができます。
身の回りのことを自分でしようとし、達成感を味わえるようにすることも目標の一つです。
例えば、子どもたちには自分で靴を履いたり、食べ物を取ったりすることを促しましょう。
自分でできることが増えると、子どもたちは自信を持つことができます。
そのため、保育者は子どもたちができる範囲で自立することをサポートすることが大切です。
また、保育者やお友だちと戸外で十分に体を動かして遊ぶことも目標の一つです。
例えば、公園や広場などでボール遊びや走り回る遊びをしましょう。
戸外で遊ぶことで、子どもたちは自然と触れ合い、健康的な運動をすることができます。
保育者は子どもたちが楽しく遊べるように、適切な場所や遊具を用意することが大切ですね。
保育者は、子どもたちが目標に向かって楽しく成長していくように、積極的に関わっていきましょう！
2歳児は、走ったり跳んだり、ダイナミックな動き、活発な運動に興味をもって取り組もうとする年齢です。
しかし、自分の限界を分かっていないため、保育士の方が見守りながら援助する必要があります。
例えば、子どもが自分で登れない場所に登ろうとするときには、「危ないから、手伝ってあげるね」と声をかけて手を差し伸べることが大切です。
子どもたちは、よく身体を動かすため、手洗いや汗を拭くことが必要です。
保育士の方は、清潔に過ごせるように、手洗いやタオルで汗を拭くことを促しましょう。
2歳児は、自分で身支度やトイレ、食事などをやろうとする年齢です。
保育士の方は、子どもたちができたときは十分褒めてあげることが大切です。
例えば、子どもが自分で靴下を脱いで畳むことができたら、「すごいね！自分でできたんだね！」と褒めましょう。
友達と遊ぶことも大切です。
2歳児は、まだ相手の気持ちに気づくことができませんが、自分の思い通りにいかない経験を通して、友達との関係性を学んでいきます。
保育士の方は、子どもたちが自分の気持ちを表現しやすい雰囲気を作り、お互いに楽しく遊べるようにサポートしてあげることが大切です。
保育士の方は、子どもたちと一緒に散歩に出かけて、自然や季節の変化を楽しむことができます。
例えば、秋になると落ち葉がたくさん落ちているので、子どもたちに落ち葉拾いをしてもらったり、紅葉を見に行ったりすることができます。
また、室内でも五感の刺激を受ける遊びをしていきましょう。
例えば、音楽に合わせて手拍子をしたり、シールを触ったりすることで、子どもたちの感覚を刺激することができます。
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2歳児の月案9月｜生命の保持
保育士1年目の女性の方へ。
2歳児の9月の生活についてお伝えします。
まずは、残暑が続くため、戸外遊びの際にはこまめな水分補給や適度な休息を意識することが大切です。
例えば、水筒を持たせてお水を飲ませたり、木陰で休憩を取ったりすることで、子どもたちの体調を守りましょう。
また、食事中に肘をついたり横を向いたりしている時は、その都度正しい座り方やマナーを伝えていくことが大切です。
例えば、「こうやって座ると、よりきれいに食べられるよ」と声をかけると、子どもたちは正しい姿勢で食べるようになります。
情緒の安定も大切です。なかなか眠れない子どもには、保育者は、優しく声をかけたり背中をさすったりして安心できるようにしましょう。
また、難しいところはさり気ないサポートを行うことで、自分でできた喜びが感じられるようにすることも大切です。
例えば、暑い日は水遊びをしたり、涼しい日は公園で遊ぶなど、天候に合わせた活動を行うことが大切です。
最後に、涼しく過ごせる日も増えてきますが、水分補給や適度な休憩を怠らないようにしましょう。
例えば、水筒を持参して水分補給をしたり、木陰で休憩を取ったりすることで、子どもたちの健康管理につながります。
2歳児の月案9月｜5領域
まずは、健康についてです。
友達と一緒に体を動かして遊ぶことで汗をかいたり汚れたりすることに気づき、清潔にしようとするようになります。
また、運動遊びを通して様々な身体の動かし方を知ることができます。
人間関係については、簡単な約束事を守りながら友達と一緒に活動することで、ルールやマナーを学びます。
また、友達と一緒に遊ぶ中で、自分の思い通りにいかないこともあることを知ることがとても大事です。
環境については、秋の虫や草花を見たり触れたりして興味を持ちます。
また、玩具や遊具の使い方を改めて知り、大切に扱おうとするようになります。
言葉については、絵本を読んでもらうことを喜び、保育士や友達と言葉のやり取りをすることで、コミュニケーション能力が向上します。
また、気づいたことや感じたことを自分から伝えようとするようになりますよ。
表現については、友達と一緒に音楽に合わせて踊ることを楽しむことができます。
また、はさみやのりなどの道具を使って作る楽しさを感じることで、創造性が育ちます。
保育者は、子どもたちが楽しく遊ぶことができるように、様々な遊びや活動を提供し、子どもたち一人一人が自分のペースで成長できるように支援していきましょう。
2歳児9月の月案｜家庭との連携
夏の疲れや朝晩の冷え込みによる体調不良を防ぐため、生活リズムを整えることが大切です。
保護者の方には、子どもたちが早く寝て早く起きるように協力してもらい、健康な体を維持するようにお願いしましょう。
また、運動会の練習があることを保護者の方に伝え、着替えを多めに用意してもらえるようにお願いしたいですね。
例えば、練習後に汗をかいた服を着替えることで、風邪を引くリスクを減らすことができます。
地域と家庭との連携も大切です。
気温の変化に合わせて衣類の調節がしやすいように、保護者の方には着替えを用意してもらうようお願いしましょう。
また、夏の疲れが出やすい時期には、家庭でもゆっくりと過ごしてもらえるようお願いすることも大切です。
一人ひとりの体調や成長の様子を家庭へ知らせ、家庭での様子も伺うことも大切です。
例えば、子どもたちが好きな食べ物や遊び方、保育園での様子などを保護者の方にお伝えすることで、家庭でも子どもたちが楽しく過ごせるようになります。
保護者の方と協力して、子どもたちが健やかに成長できるように取り組んでいきましょう。
2歳児9月の月案｜情緒
2歳児の情緒の安定についてお伝えします。
2歳児は、自分の思い通りにいかないことがあると、気持ちが高ぶって必要以上に怒りだしてしまうことがあります。
そんな時は、保育士が子どもの気持ちをうまく聞き取り、子どもの気持ちを受け止めてあげることが大切です。
例えば、「○○ちゃん、怒ってるね。どうしたの？」と声をかけることで、子どもが自分の気持ちをうまく表現できるようになります。
また、衣服の着替えや荷物の整理など、身の回りのことを自分でしようとする姿勢が見られるようになります。
保育士は、子どもたちが自分でできることは自分でやらせてあげることで、達成感や自立心を持つことができます。
例えば、ロッカーの中など、子どもたちが自分で整理しやすい環境を整えることで、子どもたちは自信を持って身の回りのことをおこなうことができます。
そして、頑張ったことをしっかり褒めてあげることも大切です。
例えば、「○○ちゃん、上手に自分でできたね！すごいね！」と褒めることで、子どもたちは自信につなげることができます。
しかし、うまくいかないことがある時は、保育者に手伝ってもらうことで安心感を持って過ごすことが大切です。
例えば、「○○ちゃん、手伝ってあげるから一緒にやろうね」と声をかけることで、子どもたちは安心して過ごすことができますよ！
2歳児9月の月案｜環境構成
秋の食べ物について話し合い、子どもたちが楽しい雰囲気で食事をできるようにすることが大切です。
保育士は、正しい姿勢や食具の持ち方の見本を示すことで、子どもたちが模倣しやすい環境を作ります。
また、ブクブクうがいのやり方を見せたり、分かりやすく説明したりすることで、子どもたちが衛生意識を身につけられるようにします。
公園に行って、木の実などを集めて持ち帰る袋を用意することで、子どもたちは季節感を感じることができます。
また、ごっこ遊びを楽しめるよう、新聞紙のハンドルや段ボールの乗り物などの材料や用具を用意することで、子どもたちは自由な発想で遊べるようになります。
子どもたちは、自分でできることが増えてきます。
保育士は、パンツを膝まで下ろして排尿できるよう手伝いながら知らせたり、箸を使いたい子には使えるように用意したりすることで、子どもたちが自立心を持てるようにサポートします。
運動量も増えてくる季節です。
保育士は、雨の日でも体を動かせるようマットやフープ等を使って準備したり、園庭で追いかけっこ等を楽しんだりすることで、子どもたちが健康的に過ごせるようにします。
子どもたちは、言葉の発達が進んでいます。
保育士は、子どもたちの表現を受け止め、その発想や工夫を十分に認めることで、表現することの楽しさを味わっていけるようにします。
また、集中して遊べるよう少人数での活動も取り入れます。
2歳児9月の月案｜環境
秋が訪れる9月。
2歳児たちには自然と触れ合い、季節の変化を感じる機会を提供しましょう。
戸外散策を取り入れ、秋の植物や生き物に興味を持たせ、絵本や紙芝居を通して秋の雰囲気に親しみを持たせます。
子どもたちが虫を見つけたら、怖がる子もいれば観察する子もいるでしょう。
子どもの発見に耳を傾け、お友だちと共有できるように助けてあげてくださいね。
また、秋の気配を感じられるよう、季節の歌も積極的に取り入れるのもいいですよ。
食事のマナーや正しい姿勢で食べることの大切さも伝えることが重要です。
子どもたちが興味を持つように、保育者が見本となり、遊びの中にマナーを取り入れながら注意していきましょう。
また、箸を使いたい子には、使えるように用意しておくことも大切です。
保育者として、子どもたちの体調や排泄間隔に気を配り、十分な休息や水分補給を促すことが大切です。
また、温度計を確認しながら室温を調節し、快適な環境を整えてあげましょう。
適切なスペースと環境を整え、渡る・ジャンプする・転がる・くぐるなどの運動遊びを取り入れましょう。
保育者も一緒に体を動かし、楽しむことで、子どもたちの自発性や探索意欲を高めていきます。
最後に、子どもたちの表現や工夫を十分に認め、楽しむことができる環境を提供しましょう。
触れ合い遊びやわらべ歌をたくさん取り入れ、保育者や友だちとゆったり関わって遊べるように努めてください。
2歳児の保育では、子どもたち一人ひとりの発達や状態に寄り添い、適切な援助や配慮を行うことが大切です。
2歳児9月の月案｜保育者の援助
まずは、食事のマナーや姿勢についてです。
子どもたちが食事をするときに、保育者が見本になって、よい姿勢で食べることを教えてあげましょう。
また、膝を立てたり、横を向いて食べたりする子どもたちには、正しい食事のマナーを教えてあげましょう。
また、残暑が続くため、水分補給や汗をかいた場合の着替えやシャワーなどに留意することが大切です。
気持ちが落ち着かないときは、ゆったりと1対1の関わりをもち、子どもたちの思いを十分に受け止めてあげてくださいね。
子どもたちが興味をもって遊ぶことができるように、興味を引くような言葉かけをして、一緒に楽しみながら遊びましょう。
例えば、「○○ごっこをしよう」と声をかけると、子どもたちはやってみようとする気持ちが出てきます。
手洗いやうがいの指導も忘れずに行いましょう。
季節の移り変わりにも気づけるような声をかけたり、子どもたちのつぶやきや発見を大切に受け止めて共感することも大切です。
好きな絵本などは落ち着いた雰囲気の中で楽しめるようにしてあげましょう。
そして、子どもたち一人ひとりが主体的に活動し、自発性や探索意欲を高めていけるよう姿を見守り、時には励ましながら適切に働きかけることが大切です。
2歳児9月の月案｜保護者支援
保護者支援についてお話します。
夏の疲れや朝晩の冷え込みで体調を崩さないよう、生活リズムを整えることが大切です。
例えば、毎日決まった時間に起床・就寝することや、バランスの良い食事を心がけることが挙げられます。
また、夏の疲れが出やすい時期なので、健康状態について家庭と連絡を密に取り合うことも重要です。
運動会が近づいているため、着替えを多めに用意してもらうようお願いすることがあります。
また、運動会で必要となる準備物を前もって連絡し、早めに用意してもらえるようにすることで、スムーズな準備ができます。
トイレトレーニングについては、家庭でも悩むことが多いと思います。
園での状況を共有しつつ焦らず一緒に進めていくようサポートすることが大切です。
園での排泄の練習については、こまめに共有し、連携してかかわれるようにします。
保育士たちは、子どもたちの様子をドキュメンテーションを使って保護者に伝えています。
このドキュメンテーションを使って、集団としての1日の活動を伝えることができます。
また、一人ひとりの運動遊びの様子を知らせ、発達段階と成長したところを話して、ともに喜び合うことも大切ですね。
感染症の早期発見、早期治療についても伝えています。
例えば、手洗いの大切さや、発熱や咳があった場合は早めに医療機関を受診するよう呼びかけます。
また、感染病予防の情報を提供することで、保護者の方々も予防に取り組めるようサポートしています。
最後に、行事に向けての内容や様子を細かく伝えることも大切ですね。
例えば、運動会の競技内容や準備する物についてクラス便りなどで事前に知らせ、協力をお願いすることが挙げられます。
2歳児9月の月案｜反省
9月の2歳児の評価・反省について説明します。
まず、残暑が続く中、子どもたちが元気に過ごせるように、こまめに水分補給や休息をとることが大切です。
例えば、水筒を持たせておやつの時間には必ず水分補給を促すようにしましょう。
また、昼寝の時間を少し早めに設定して、子どもたちが十分に休むことができるように配慮します。
次に、身の回りの始末を自分でやりたいという意欲を持って取り組むことができたかどうかを振り返ります。
例えば、着替えの際には、子どもたちが自分で服を脱いだり着たりするのを手伝いながら、少しずつ自分でできるようになるようにサポートしましょう。
また、食事の後片付けも、自分でお皿を持って運ぶことができるように励ましてあげます。
さらに、運動会の競技練習を日々の遊びの中で取り入れ、楽しみながら練習することが大切です。
例えば、鬼ごっこや綱引きなどの遊びを通して、運動会で行われる競技に慣れ親しむようにしましょう。
これにより、運動会当日も楽しく競技に参加できるようになります。
最後に、トイレトレーニングや排泄面でのサポートも大切です。
子どもたちがトイレに行くタイミングを見計らって誘いかけることで、だんだんと自分でトイレに行けるようになります。
また、失敗したときも優しくフォローしてあげることで、子どもたちがトイレトレーニングに対して前向きな気持ちを持ち続けることができます。
子どもたちの様子をよく観察し、適切なサポートや関わりを心掛けることで、より良い保育が実現できるでしょう。
9月月案｜2歳児の成長に合わせたアプローチが大切
以上、2歳児月案9月の文例やポイントでした。
現役保育士が伝えたい書き方の外せない考え方も一緒に解説して来ました。
2歳児の成長に合わせたアプローチが大切です。
例えば、秋の食べ物について話し合ったり、自然に触れる機会を作ったりすることで、季節感を感じられる環境を整えます。
また、ごっこ遊びを楽しめるよう、材料や用具を用意することで、子どもたちが自由な発想で遊べるようになりますね。
トイレトレーニングについては、家庭でも悩むことが多いと思います。
また、パンツを膝まで下ろして排尿できるよう手伝いながら知らせたり、箸を使いたい子には使えるように用意したりすることで、子どもたちが自立心を持てるようにサポートしていきましょう。
保育士たちは、ドキュメンテーションを使って集団としての1日の活動を保護者に伝えています。
このドキュメンテーションを使って、子どもたちの成長や興味関心に合わせたアプローチを保護者と共有することが大切です。
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